| Der Fachbereich Biologie, Chemie, Pharmazie der Freien Universität Berlin hat im Jahr 2002 das Mitmach - und Experimentierlabor "NatLab" gegründet, um Schülerinnen und Schülern durch die Freude am Experimentieren ein interessantes und lebendiges Bild der Naturwissenschaften zu vermitteln. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler im NatLab über das selbständige Experimentieren für die Naturwissenschaften zu begeistern und ihnen einen Einblick in die Universitätsatmosphäre zu geben.
Im Natlab können Schülerinnen und Schüler verschiedene, von FachwissenschaftlerInnen der FU Berlin entwickelte Experimentzyklen durchführen, die infolge des apparativen Aufwands an der Schule nicht durchführbar sind. Diese Experimente ergänzen das Curriculum, so dass der Laborbesuch in den Unterricht integriert werden kann.
Beim Besuch im NatLab werden die experimentierenden Schüler und Schülerinnen von LehramtsstudentInnen und WissenschaftlerInnen betreut, wobei die Reflexion und Diskussion der Experimente – sowohl in Kleingruppen als auch im Forum – im Anschluss an das eigentliche Experimentieren als wesentlicher Bestandteil verstanden wird.
Experimente in der Grundschule
Wegen der Umgestaltung der Lehrpläne in Berlin und der Einführung des Fachs Naturwissenschaften für die Klassenstufen 5 und 6, besteht ein besonderer Bedarf an Fort- und Weiterbildungsangeboten für den Grundschulbereich, da nur wenige LehrerInnen ein naturwissenschaftliches Fach studiert haben und somit das Unterrichten chemischer, physikalischer und biologischer Inhalte eine große Herausforderung darstellt. Da viele Schulen außerdem nicht über die entsprechenden Räume und das erforderliche Unterrichtsmaterial verfügen, um Experimente zu den Themen des Lehrplans durchführen zu können, hat das NatLab einen biologischen (Leben im Wassertropfen) und einen chemischen Experimentierzyklus (Bunte Baustoffe) für die Grundschule entwickelt. Ein physikalischer Experimentierzyklus "Schwimmen, Schweben, Sinken" ist in Zusammenarbeit mit den Physlab entwickelt worden. Für die Entwicklung dieser drei Experimentierzyklen wurde das NatLab zusammen mit dem Phylab mit einem Preis des Lernort Labor ausgezeichnet.
Obligatorisch für den Besuch einer Schulklasse im NatLab ist die Teilnahme an einer Lehrerfortbildung, auf der die LehrerInnen die Experimente selber durchführen und auch theoretisch in die Experimente eingeführt werden. Zusätzlich werden den LehrerInnen auch Materialien zur Vor- bzw. Nachbereitung vorgestellt. Nach einem Besuch der Lehrerfortbildung können die Lehrer/-innen mit ihren Schülerinnen und Schülern zu einem Experimentiertag in das NatLab kommen, wo sie von Lehramtsstudierenden und von WissenschaftlerInnen betreut werden. Ziel des Experimentiertages ist es, die Schülerinnen und Schüler an das naturwissenschaftliche Arbeiten heranzuführen.
Wegen der starken Nachfrage wird eine frühzeitige Anmeldung empfohlen! |
030 8385-4905
030 8385-4204